Ngày 12 tháng 9 năm 2023
Thứ Ba Tuần XXIII Thường Niên
Các bài đọc hôm nay
Thánh Danh Đức Trinh Nữ Maria—Lễ nhớ tùy ý
Đức Giêsu đi xuống cùng với các ông và dừng lại ở một chỗ đất bằng. Một đám đông môn đệ của Người và rất nhiều người từ khắp miền Giuđê, Giêrusalem và miền duyên hải Tia và Xiđôn đến để nghe Người giảng và để được chữa lành bệnh tật; cả những người bị thần ô uế hành hạ cũng được chữa lành. Tất cả đám đông đều tìm cách chạm vào Người, vì có một năng lực từ nơi Người phát ra, chữa lành hết mọi người. Luca 6:17–19
Tin Mừng Luca trình bày cho chúng ta điều mà truyền thống vẫn gọi là “Bài giảng trên đồng bằng”. Hầu như tất cả những gì thánh Luca đưa vào bài giảng này cũng được tìm thấy trong “Bài giảng trên núi” của thánh Mátthêu. Tuy nhiên, thánh Mátthêu bổ sung một số giáo huấn không có trong Tin Mừng Luca. Bài giảng của thánh Mátthêu gồm ba chương, còn bài giảng của thánh Luca chỉ có một chương.
Trong phần mở đầu của “Bài giảng trên đồng bằng” này, mà chúng ta sẽ đọc suốt tuần, thánh Luca cho thấy rất đông người từ khắp nơi xa gần đã đến để lắng nghe Chúa Giêsu. Đám đông ấy gồm nhiều người Do Thái, nhưng cũng có nhiều người từ miền đất dân ngoại Tia và Xiđôn. Điều gì đã thu hút đông đảo người như thế? Họ đến để “nghe” Chúa Giêsu giảng và “để được chữa lành”. Họ muốn nghe những lời của Chúa Giêsu, vì Người nói với uy quyền lớn lao và theo cách làm biến đổi cuộc đời họ. Họ đặc biệt kinh ngạc trước quyền năng chữa lành mà Chúa Giêsu tỏ lộ. Câu cuối của đoạn Tin Mừng trên nhấn mạnh khát vọng được chữa lành này: “Tất cả đám đông đều tìm cách chạm vào Người, vì có một năng lực từ nơi Người phát ra, chữa lành hết mọi người.”
Thật đáng chú ý khi Chúa Giêsu đã thực hiện biết bao phép lạ đầy quyền năng trong suốt sứ vụ công khai của Người, đặc biệt là vào thời gian đầu. Đối với nhiều người, Người gần như lập tức trở thành một nhân vật nổi tiếng và là đề tài bàn tán tại nhiều thành thị lân cận. Nhưng cũng đáng lưu ý rằng, theo thời gian, Chúa Giêsu chú trọng đến việc giảng dạy hơn là làm phép lạ.
Điều gì thu hút bạn đến với Chúa chúng ta? Có lẽ nếu ngày nay Thiên Chúa thực hiện nhiều phép lạ hiển nhiên, nhiều người sẽ kinh ngạc. Nhưng những phép lạ nơi thân xác không phải là công trình cao trọng nhất của Chúa chúng ta, và vì thế, không nên là trọng tâm hàng đầu trong mối tương quan của chúng ta với Người. Lý do chính yếu khiến chúng ta được thu hút đến với Chúa phải là vì Lời thánh thiện của Người thấm sâu vào tâm hồn, biến đổi chúng ta và đưa chúng ta vào sự hiệp thông với Người. Điều này được thấy rõ qua thực tế là ngày nay, khi sứ điệp Tin Mừng đã bén rễ sâu và Hội Thánh đã được hình thành, những phép lạ nơi thân xác trở nên hiếm hoi. Những phép lạ ấy vẫn xảy ra, nhưng không còn theo cùng một cách như khi Chúa Giêsu khởi đầu sứ vụ công khai của Người.
Hôm nay, hãy suy ngẫm về lý do chính yếu khiến bạn được thu hút đến với Chúa chúng ta. Hãy tìm kiếm Lời hằng sống của Người, được ngỏ trong nơi sâu thẳm tâm hồn bạn. Phép lạ quan trọng nhất đang diễn ra ngày nay là sự biến đổi nội tâm. Khi một người nghe Thiên Chúa phán, đáp lại Lời ấy và để Người biến đổi cuộc đời mình, đó là một trong những phép lạ ân sủng quan trọng nhất mà chúng ta có thể gặp được. Và đây chính là lý do cốt yếu khiến chúng ta được thu hút đến với Người, tìm kiếm Người và bước theo Người đến bất cứ nơi đâu Người dẫn dắt.
Lạy Chúa, Đấng thực hiện những phép lạ, xin lôi kéo con đến với Chúa, Đấng đang giảng dạy nơi hoang địa của đời sống nội tâm thinh lặng và cô tịch của con. Xin giúp con tìm đến Chúa để con được nghe Lời Chúa phán với con, hầu ban cho con sự sống mới. Xin cho con luôn biết lắng nghe Chúa, để Lời thánh thiện của Chúa biến đổi con cách trọn vẹn hơn, làm cho con trở nên thụ tạo mới như Chúa mong muốn. Lạy Chúa Giêsu, con tín thác vào Chúa.
Tuần cửu nhật kính Đức Mẹ Sầu Bi
Theo truyền thống, được đọc từ ngày 7–15 tháng 9
Các bài suy niệm Tin Mừng khác
Suy niệm về Lòng Chúa Thương Xót
Suy niệm Lời Chúa Mùa Thường Niên
Vị thánh trong ngày – Thánh Danh Đức Trinh Nữ Maria
Hình ảnh nổi bật phía trên: Bài giảng trên núi của Cosimo Rosselli, qua Wikimedia Commons
